我国教育报-我国教育新闻网讯(记者周洪松)“智能浇花教具能主动查验测验土壤湿度，并据此决议是不是需求洒水。这在某种程度上预示着咱们不再需求每天守时给植物洒水，不需求过多的忧虑忘掉洒水让植物干燥逝世，省去了许多烦琐的作业。是不是很风趣呢？”日前，河北省保定市联西教育集团携手河北农业大学AI农创梦支教团走进大爱集团莓事农庄展开农创实践研学活动。
近年来，保定联西教育集团将科技与劳作结合，探究“科技+劳作”交融教育新特征，经过构建文明交融、科创交融、实践交融的支撑学生终身展开的劳作课程，将劳作教育从讲堂延伸到社会，让学生带着项目展开研学，让孩子们乐在其中。“劳作教育是推进学生‘五育’归纳展开的重要办法。经过劳作教育，学生能够在实践中学习常识，培育着手才能和立异思想，进步归纳素质。”校长刘静说。
河北农业大学AI农创梦支教团的小教师们为同学们介绍了本次研学活动的主要内容，并经过互动游戏，让同学们在轻松愉快的气氛中对蔬菜有了新知道。
“你们知道吗？农田里不只有甘旨的蔬果和金黄的麦穗，还有一群坚强的‘小兵士’——杂草。它们总是悄然无声地冒出来，想要和咱们的庄稼争抢养分和阳光。”带队教师带领同学们走进地步拔草、间苗。“真是太奇特了！”同学们被教师展现的“除草小车”“智能浇花体系”等农创教具所招引，眼中闪烁着对常识的巴望。
“主动浇花体系的模块由继电器模块、1602液晶显示器、全彩LED驱动器组成。”户外活动完毕后，同学们走进教室，在教师的指导下制造智能浇花体系和除草小车。同学们分工合作，完成了教具的组装。“自己能做这么别致的科技著作，还能应用到日子傍边，很是快乐！”同学们成就感满满。
